Investirea celui care vrea să se instruiască şi muzeul de artă: două studii de caz în Marea Britanie

  • Subiect: The empowerment of the learner in the art museum: tow case studies in the UK In both the case studies outlined here the teaching methods allowed for the children to roam beyond our original expectations and in many ways they far exceeded them.
  • Limba de redactare: română
  • Secţiunea: Muzeologie
  • Vezi publicația: Revista Muzeelor: RM
  • Editura: Centrul pentru Formare, Educare Permanentă şi Management în Domeniul Culturii
  • Loc publicare: Bucureşti
  • Anul publicaţiei: 2004
  • Referinţă bibliografică pentru nr. revistă: nr. în TOM: 1-2; anul 2004
  • Paginaţia: 114-125
  • Navigare în nr. revistă:  |<  <  18 / 30   >  >|