Proiectarea ştiinţifică a instruirii pentru învăţarea din clasă a lecţiei de istorie

Subiect: Proiectarea didactică asigură rigoare activităţii didactice, eficienţă activităţii de predare-învăţare-evaluare. Alcătuirea proiectului didactic presupune pregătire metodică şi ştiinţifică, o anticipare amănunţită a ceea ce trebuie să realizeze profesorul în clasă. Proiectarea materializată prin proiectul de lecţie previne şi elimină erorile în activitatea didactică, asigură eficienţa lecţiei, încadrarea activităţi didactice în timpul stabilit de programa şcolară.
Limba de redactare: română
Secţiunea: Didactica istoriei
Vezi publicația: Studii şi Articole de Istorie: SAI
Editura: Publistar
Loc publicare: Bucureşti
Anul publicaţiei: 2006
Referinţă bibliografică pentru nr. revistă: 71; anul 2006
Paginaţia: 68-81
Navigare în nr. revistă: |< < 9 / 33 > >|