Valenţe educative ale conceptului de junior ranger şi ale activităţilor desfăţurate în cadrul taberei naţionale S.O.R., 2013 - Delta Dunării

Subiect: Implicarea copiilor şi tinerilor, într-o gamă cît mai diversă de activităţi educative, contribuie la formarea unei atitudini responsabile şi conştiente faţă de valorile naturale descoperite şi îi face responsabili privind protecţia şi promovarea ariilor naturale protejate. Implementarea unui concept inovator şi anume acela de “Junior Ranger”, prin care se dezvoltă unele abilităţi, competenţe şi deprinderi practice, va duce la valorificarea potenţialului educativ oferit de oportunitatea contactului nemijlocit cu valorile naturale ale Deltei Dunării.
Limba de redactare: română
Vezi publicația: Acta Musei Tutovensis: ActaMT
Editura: Demiurg
Loc publicare: Bârlad
Anul publicaţiei: 2014
Referinţă bibliografică pentru nr. revistă: IX-X; anul 2014
Paginaţia: 297-304
Navigare în nr. revistă: |< < 60 / 60 > >|