Căutare Avansată

Caută în Domenii

Căutare Detaliată

Un experiment inedit în activitatea de ghidaj: familiarizarea nevăzătorilor cu exponatele muzeale

  • Subiect: An original experience in the museum; the recognition of the recognition of the museum valuable by the blind The work presents the lessons supported by some of our colleagues into the History Museum in front of the blind students in order to recognize by them the museum pieces. This pedagogical experience wanted to make the blind children to recognize the museum objects and it was being emphasized on the identification ability and on, the framing of these objects into the correct historical age, based on their external features.
  • Limba de redactare: română
  • Secţiunea: Patrimoniu, muzeologie, conservare-restaurare
  • Vezi publicația: Acta Musei Napocensis: ActaMN
  • Editura: Muzeul Naţional de Istorie a Transilvaniei
  • Loc publicare: Cuj-Napoca
  • Anul publicaţiei: 1998
  • Referinţă bibliografică pentru nr. revistă: 34-II; anul 1998; seria istorie
  • Paginaţia: 415-417
  • Navigare în nr. revistă:  |<  <  23 / 49   >  >|