Volumul „Doine și balade”, ediția a II-a, apărut în 1970 în Colecția Biblioteca Școlarului la Editura Ion Creangă din București, este o antologie alcătuită și prefațată de Vasile Adăscăliței, cu ilustrația copertei semnată de Gheorghe Cernăianu. Lucrarea reunește două dintre cele mai reprezentative specii ale folclorului literar românesc în versuri — doina și balada — și propune o abordare didactică și documentară a acestor forme de expresie populară, adresându-se în special elevilor și celor interesați de patrimoniul liric și epic al culturii tradiționale. Printr-o introducere amplă, autorul explică originea și consacrarea acestor denumiri, subliniind rolul lui Vasile Alecsandri în definirea și promovarea lor în epoca renașterii naționale.
Structura volumului este clară și tematică, împărțind doinele în categorii precum: de dragoste și dor, de oprimare și necaz, de haiducie, de înstrăinare (cu subteme precum singurătatea, ostășia, războiul și proletarizarea). Baladele sunt prezentate ca texte epice de mare forță evocatoare, în care se regăsesc figuri legendare precum Toma Alimoș, Corbea, ciobanul din Miorița sau meșterii lui Manole. Prefața oferă o analiză profundă asupra caracterului sincretic al doinei, văzută ca un cântec trist cu o melodie tânguitoare, și asupra baladelor, care impresionează prin monumentalitatea eroilor și dramatismul situațiilor. Autorul propune o clasificare funcțională a textelor, bazată pe conținutul afectiv și tematic, și respinge generalizările simpliste care nu reflectă realitatea folclorică.
Importanța lucrării constă în valoarea sa educativă și culturală, fiind un instrument util pentru înțelegerea și aprecierea poeziei populare românești. Prin selecția atentă a textelor și prin comentariul introductiv, volumul contribuie la formarea gustului estetic și la cultivarea respectului pentru creația anonimă, dar profundă, a poporului român. Este o lucrare care susține identitatea culturală națională și oferă o punte între tradiție și educație, între trecutul poetic al satului românesc și generațiile tinere care îl descoperă.
