|
volum de periodic |
2014 |
Literature, Discourse and Multicultural Dialogue, , anul 2014, Identities in metamorphosis, literature, discourse and multicultural dialogue, seria LDMD - Psihologie și Științele Educației |
ecologie; Multiculturalitate; autenticitate; pedagogie; poluare; profesor; interdisciplinaritate; diversitate; management educaţional; anxietate; interculturalitate; motivaţie; Charles Taylor; discriminare de gen; curriculum; răbdare; educaţia adulţilor; carieră educaţională; programul „A Doua Şansă”; joc de mişcare; identitate educaţională; învăţare integrativă; stres parental; autism; spectru autist; relaţie intergeneraţională; Munţii Bargău |
BOLDEA, Iulian (coordonator) |
|
|
|
|
|
volum de periodic |
2021 |
Literature, Discourse and Multicultural Dialogue, , anul 2021, Reading multiculturalism. Human and Social Perspectives, seria LDMD - Comunicare, Jurnalism, Științele Educației, Psihologie și Sociologie |
mass-media; media; Educaţie; pedagogie; drepturile omului; profesor; interdisciplinaritate; dezinformare; comunicare; diversitate; potenţial turistic; adaptare; traumă; creativitate; educaţie formală; pandemia COVID-19; competenţă; Ştefan Bârsănescu; curriculum; educaţie de calitate; spectru autist; storytelling; activitate nonformală; digitalizarea educaţiei; educaţie pentru viitor; competenţă profesională; adaptarea educaţiei; mitul lui Platon; actor educaţional; comunicare transculturală; comportament antisocial; joc didactic; model de învăţare; învăţământ vocaţional; abilitate lingvistică; metaformare în educaţie |
BOLDEA, Iulian (editor), SIGMIREAN, Cornel (editor), BUDA, Dumitru-Mircea (editor) |
|
|
|
|
