„Din clasă, acasă: ghid de identitate culturală românească”, coordonat de Alexandru Cohal, este o lucrare publicată la Editura Palatul Culturii, Iași, în 2020, în cadrul Proiectului „Migrație și identitate în spațiul cultural românesc. Abordare multidisciplinară” (CCCDI – UEFISCDI, PN-III-Pl-1.2-PCCDI-2017-0116 I 48PCCDl/2018). Acest ghid este conceput ca un instrument educațional destinat profesorilor și părinților români din străinătate, ajutând copiii migranți să înțeleagă și să recunoască elementele definitorii ale identității culturale românești. Lucrarea explorează relația dintre migrație și stabilitate, evidențiind procesul de imersiune culturală al tinerilor români din diaspora.
Structurat pe mai multe secțiuni interdisciplinare, ghidul oferă o abordare complexă asupra identității românești, analizând aspecte din etnologie, istorie, arheologie, filologie, sociologie și antropologie. Volumul cuprinde contribuțiile a 23 de autori și este organizat astfel încât să fie accesibil pentru copii de toate vârstele, de la preșcolari la liceeni. Studiile de teren realizate între 2018 și 2020, care au inclus interviuri și observarea proceselor educaționale din comunitățile românești din Italia, Spania și Franța, au stat la baza elaborării ghidului, asigurând o perspectivă aplicată asupra migrației românești contemporane.
Importanța acestei lucrări constă în sprijinul pe care îl oferă educației românești în comunitățile din diaspora, facilitând transmiterea valorilor și tradițiilor românești către noile generații. Ghidul contribuie la consolidarea identității culturale românești, reducând decalajele lingvistice și culturale și promovând integrarea armonioasă a copiilor migranți în noile societăți, fără a pierde legătura cu originile lor. Prin această abordare inovatoare, lucrarea devine un instrument esențial pentru păstrarea și afirmarea identității românești în contextul migrației.
