Criterii căutate


Sumarul căutării

  • 6 articole
Tip Anul Publicație și Volum/Nr. Realizatori Titlul articolui Secțiunea Pagina Limba
articol de periodic 2012 Acta Musei Napocensis: ActaMN, 49-II, seria historica POPOVICI, Vlad (autor) Dorin Opriș, Monica Opriș (coordinators), „Religia și școala.. Cercetări pedagogice, studii, analize (Religion and School Pedagogical Research, Studies, Analyses)”, Bucharest, Editura Didactică și Pedagogică R.A., 2011, 445 p. RECENZII 469-470 engleză
articol de periodic 2012 Acta Musei Napocensis: ActaMN, 49-II, seria historica POPOVICI, Vlad (autor) Dumitru Suciu, „Soldați fără uniformă și starea protopopiatelor ortodoxe din Transilvania după Războiul Național din 1848-1849 [Soldiers without Uniform and the State of the Orthodox Protopresbyterates in Transylvania after the National War of 1848-1849]”, Cluj-Napoca, Editura Argonaut, 2011, 313 p. RECENZII 471-274 engleză
articol de periodic 2014 Analele Banatului: AnB, XXII, seria Arheologie-Istorie POPOVICI, Vlad (autor) , IUDEAN, Ovidiu (autor) Romanian election newssheets in Banat and Transylvania before 1918 Istorie Modernă şi Contemporană 405-417 engleză
articol de periodic 2006 Revista Bistriței: RB, XX POPOVICI, Vlad (autor) Publicații activiste proguvernamentale românești din Ungaria dualistă. Discursul politic al ziarelor "Patria" și "Viitorul" Istorie 293-300 română, germană
articol de periodic 2009 Revista Bistriței: RB, XXIII POPOVICI, Vlad (autor) Forme alternative de asociere. Structuri elitare gregare în viața politică a românilor din Ungaria (1869-1896). O perspectivă teoretică Sesiunea de comunicări „Asociaţionismul transilvan în secolele XIX-XX” 189-196 română, engleză
articol de periodic 2019 Studii și Articole de Istorie: SAI, 86 BERA, Antonia (autor) , LUTZ, Diana-Georgiana (autor) , MACREANU, Iulian (autor) , VADUVA, Cosmina (autor) , POPOVICI, Vlad (autor) The Use of Wikipedia, The Free Encyclopaedia and of its Associated Digital Tools in Teaching and Learning History Didactică şi management educaţional în predarea şi învăţarea istoriei. Analize şi opinii 287-305 romană, engleză