Cele douăsprezece lucrări incluse în acest volum examinează, în diferite măsuri, stadiul actual al predării și învățării traducerii. Autorii (specialiști în traduceri, didacticieni, profesori) contribuie la o privire de ansamblu asupra cercetărilor experimentale, teoretice și aplicate. Luând în considerare predarea-învățarea traducerii în contextul globalizării, ei explică noi perspective și potențialitățile reprezentate de utilizarea rațională a celor mai recente dezvoltări tehnologice. Autorii pun sub semnul întrebării natura multi-contextuală a strategiilor, instrumentelor și metodologiilor de predare-învățare a traducerii. Volumul adună lucrările conferinței internaționale Teaching and learning how to "translate in a reasoned way", organizată la Universitatea de Vest din Timișoara pe 22 și 23 mai 2014.